TALLER VACACIONAL GRADO
6°
El
respectivo taller se encuentra en el siguiente link:
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7°
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8°
El
respectivo taller se encuentra en el siguiente link:
TALLER VACACIONAL GRADO
9°
1.
Realizar un trabajo escrito acerca del Modernismo literario. El trabajo debe
determinar qué se entiende por Modernismo literario, cuáles fueron sus
contextos (histórico, social y cultural), así como sus características, autores
y obras más sobresalientes y la repercusión o importancia alcanzada en
Latinoamérica (Si por alguna razón no estás muy seguro de cómo realizar un
trabajo escrito o no quieres cag… meter la pata hasta el fondo, revisa este link: https://es.slideshare.net/elizabetpacheco/pasos-para-hacer-trabajos-escritos).
2.
Leer el cuento “El pájaro
azul”, de Rubén Darío. Redactar un texto de opinión (mínimo una página) a
propósito de la temática del cuento.
3. Realizar
una Infografía (o ficha informativa) sobre las falacias más usadas en
argumentación. Aquí puedes ver algunos ejemplos para que te “inspires”:
Nota:
Los puntos 1 y 2 se recomienda que sean realizados en hojas de block
cuadriculadas y escritas por lado y lado -ecológicos, muchachos, ecológicos-.
El punto 3 debe ser realizado en 1/8 de cartulina.
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10°
1.
Realizar, en medio pliego de cartulina, el árbol genealógico de las lenguas
humanas.
2.
Realizar un cuadro comparativo entre las diversas explicaciones de las
distintas tradiciones y mitologías acerca del origen de la diversidad de las
lenguas humanas, que se encuentran en el siguiente documento:
3.
Crear una historia que trate de explicar el origen de la diversidad de las
lenguas humanas (Mínimo una página). Pueden leer el siguiente cuento para generar
(nada de plagiar) ideas: https://poetaquejugovideojuegos.wordpress.com/2011/10/25/elorigendellenguaje/
4. Explique
en qué consisten las teorías de Monogénesis y Poligénesis. Redacte un texto
argumentando en favor de una de estas dos teorías.
Nota:
Los trabajos deben enviarse al correo electrónico labetauro@gmail.com antes del día 5 de
JULIO, excepto el árbol genealógico, que debe entregarse en clase, en formato
físico.
TALLER VACACIONAL GRADO
11°
1.
Realizar tres fotografías con los siguientes planos: Medio, Primer plano y
Plano detalle. Las fotografías deben ser realizadas dentro de los espacios
propios de la Manzana Cultural del Banco de la República (Biblioteca Luis Ángel
Arango). La fecha límite de presentación de estas fotografías será el día
viernes 16 de JUNIO a través del grupo Literatura 11° MEP 2017.
2.
Visitar la exposición Henri Cartier-Bresson, realizada en el Museo de Arte
Miguel Urrutia, dentro de la Manzana Cultural. Redactar un informe escrito a
propósito de la exposición, resaltando tanto la temática de la misma como lo
que más le impactó a usted como visitante. El plazo máximo de presentación de
este informe será el día 19 de JUNIO, al correo roleon@educaciónbogota.edu.co
3.
Inicio de la lectura del libro “La metamorfosis”, de Franz Kafka. Para ello, en
el grupo de Facebook se abrirán dos foros (el primero el día 23 de JUNIO y el
segundo el 30 de JUNIO), con el fin de abordar la obra a partir de temas
sugeridos por el docente, en los que deben participar los estudiantes aportando
a la discusión en torno al texto. Igualmente, se dejarán en el grupo diversos
textos que apoyen la lectura del texto principal y que se verán reflejados en
las intervenciones de cada uno dentro de los foros.
4.
Felices vacaciones. Aunque el profesor lamenta no poder estar presente durante
las últimas semanas, recuerden que salimos a las calles a dar una “pelea” (en
sentido metafórico, pues es una lucha que se da de forma pacífica) que es de
todos y para todos y que en el fondo solamente entraña la esperanza de un mejor
presente y futuro para quienes nos encontramos directamente involucrados con la
educación.
Post:
Pueden traerme recuerdos, no me enfado 😉
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