Recuperaciones Español y Lectoescritura-Todos los periodos (Ultimísima oportunidad de salvar sus almas mortales)

GRADO 7

-LECTOESCRITURA-

PRIMER PERIODO

1. Taller de refuerzo en clase.

2. Presentar examen.

SEGUNDO PERIODO

1. Analizar y sustentar los elementos narrativos del cuento “Hop Frog”, de Edgar Allan Poe.

2. Presentar examen.

TERCER PERIODO

1. Taller de refuerzo en clase.

2. Examen.

CUARTO PERIODO

1. Presentar examen.

GRADO 8

-LECTOESCRITURA-

PRIMER PERIODO

1. Presentar bimestral corregida.

2. Realizar trabajo escrito sobre acentuación.

3. Realizar trabajo escrito sobre la descripción con sus diversas tipologías.

SEGUNDO PERIODO

1. Realizar presentación y sustentación acerca del texto expositivo.

2. Redactar un texto expositivo de temática libre.

TERCER PERIODO

1. Trabajo escrito acerca de su experiencia de lectura del libro "Entre amigos", de Celso Román. Dos páginas.

2. Realizar un friso con los personajes principales de los cuentos del libro "Entre amigos".

3. Escribir un texto de reflexión, acerca del cuento más significativo o que más impacto le haya causado. Una página. CUARTO PERIODO 1. Presentar examen.

-ESPAÑOL-

PRIMER PERIODO

1. Realizar trabajo escrito acerca de los orígenes, características y principales obras de la literatura precolombina.

2. Realizar presentación acerca de los códex de la cultura maya en power point.

3. Presentar trabajo de la película Apokalypto.

SEGUNDO PERIODO

1. Realizar presentación y sustentación sobre las temáticas: Literatura de la Conquista y Literatura de la Colonia.

2. Presentar examen escrito.

TERCER PERIODO

1.  Presentación/Exposición acerca de oración simple (Todo)

2. 10 ejercicios oración simple cada tipo

3. Examen

CUARTO PERIODO

1. Presentar examen.

GRADO 9

-LECTOESCRITURA-

PRIMER PERIODO

1. Corrección bimestral.

2. Realizar presentación acerca de los diferentes tipos de palabras homónimas.

3. Analizar una nota periodística señalando la macro y microestructura.

SEGUNDO PERIODO

1. Realiza y sustenta una comparativa entre los diversos tipos de textos trabajados en el periodo.

2. Presentar examen.

TERCER PERIODO

1. Analizar forma y contenido del poema “Balada en honor de las musas de carne y hueso” (25%)

2. Analizar figuras literarias usadas en el poema “Que el amor no admite cuerdas reflexiones”(25%)

3. Examen (50%)

CUARTO PERIODO
1. Realiza exposición sobre el autor asignado.

2. Presenta examen.

-ESPAÑOL-

PRIMER PERIODO

1. Corrección de la bimestral.

2. Realizar trabajo escrito explicando los tipos de argumentos vistos en clase y crear 10 ejemplos de cada uno, con sus respectivas premisas y conclusión (deductivos, inductivos, analógicos y abductivos).

3. Redactar un texto argumentativo de temática libre, tomando en cuenta la estructura y métodos de escritura explicados en clase.

4. Presentar examen.

SEGUNDO PERIODO

1. Corrección de la bimestral sustentada.

2. Presentar examen.

TERCER PERIODO

1. Realizar exposición / presentación sobre Modernismo Latinoamericano y Rubén Darío (30%)

2. Leer el cuento "El pájaro azul", realizar cómic o presenteación de la historia en imágenes (20%)

3. Examen (50%)

CUARTO PERIODO
1. Realiza exposición sobre el autor asignado.

2. Presenta examen.

GRADO 10

PRIMER PERIODO

1. Corrección de la prueba bimestral.
2. Redactar un texto argumentativo acerca de un aspecto relevante dentro del origen de la escritura y su evolución.
3. Realizar un análisis textual de "Volver con un fuego nuevo", de David Foster Wallace (el texto se encuentra tanto en la página de la asignatura en Facebook como en el drive. Link: https://drive.google.com/open…), teniendo en cuenta las siguientes preguntas como guías del mismo: ¿Cuál es la tesis sustentada por el texto? ¿Cuál es la pregunta problema que da origen al mismo? ¿Cuál es la temática? Igualmente, señalar los argumentos usados por el autor, así como su conclusión. Evaluar si es claro el punto de vista del autor o si existen contradicciones dentro del texto
4. Presentar el trabajo de la primera parte del libro "Al diablo la maldita primavera", de Alonso Sánchez Baute.
5. Presentar examen.

SEGUNDO PERIODO

1. Presentar sustentación de las temáticas vistas en clase.

TERCER PERIODO

1. Realizar análisis formal y temático del texto "Coplas a la muerte de su padre", de Jorge Manrique.

2. Redactar un texto de tipo argumentativo acerca de la visión de la muerte durante el renacimiento español.

3. Realizar sustentación de los dos trabajos. CUARTO PERIODO 1. Redactar un ensayo a propósito del Barroco español. 2. Presentar sustentación.

GRADO 11

PRIMER PERIODO

1. Presentar corrección de la evaluación bimestral.

2. Redactar un texto argumentativo (haciendo uso de citas y Normas APA) acerca de la importancia de la cultura griega y sus aportes para la actualidad. Se recomienda revisar las siguientes páginas:
-https://www.caracteristicas.co/literatura-griega/
-http://fido.palermo.edu/…/publi…/vista/detalle_articulo.php…
-http://revistapesquisa.fapesp.br/…/la-actualidad-de-la-gre…/
-http://smjegupr.net/…/…/Calvino-Porque-leer-los-clasicos.pdf

3. Realizar RAE del texto "Apología de Sócrates".
-http://www.filosofia.org/cla/pla/img/azf01043.pdf

4. Presentar examen.

SEGUNDO PERIODO

1. Realiza reseña y sustentación del texto: “La (por así llamarla) enorme influencia de Terminator 2”, de David Foster Wallace.

3. Presentar examen.

TERCER PERIODO

1. Presentar los trabajos escritos asignados durante el periodo.

2. Presentar sustentación.

CUARTO PERIODO

1. Redactar un ensayo a propósito de la literatura del siglo XX, de entre tres y cinco páginas con normativa APA..

2. Presentar sustentación.