Una invitación al futuro

-Comunicado a los estudiantes del Colegio Manuel Elkin Patarroyo-

(La presente tiene como fin expresar la fuerte preocupación que, en estos momentos, varios profesores han mostrado con respecto al desempeño de los estudiantes de Grado Décimo, pues muchos, la gran mayoría, han empezado a desligarse por completo del proceso académico que estamos llevando a cabo, haciendo caso omiso a los diferentes mensajes enviados, limitando la comunicación con el docente director de curso y negándose a responder en los casos que se ha tratado de establecer comunicación directa con cada uno de ellos)

Si bien la situación actual ha significado un desafío, tanto para la educación como para su forma de comprender la vida —la suya, queridos estudiantes, la mía, la de todo ser que se precie de pertenecer a la especie humana—, los docentes del colegio Manuel Elkin Patarroyo hemos trabajado de la mejor manera posible para poder llevar la escuela a casa, haciendo uso de herramientas que, en muchos casos, resultaban desconocidas tanto para ustedes como para nosotros; haciendo uso de herramientas que, en su debido momento, no parecían ser las adecuadas para establecer un seguimiento académico; haciendo uso, tendré que insistir, de herramientas que parecían destinadas al ocio y el entretenimiento. De repente, ustedes, estudiantes, han visto invadida la sacrosanta “intimidad” de sus redes sociales por la apresurada aventura de la virtualización de la educación.

No vamos a mentirnos, por supuesto. Las primeras semanas resultaron difíciles para todos. Los cambios suponen un cierto extrañamiento, generan dislocaciones e incomodidades, pues del territorio de lo conocido hemos tenido que adentrarnos hacia lo incómodo, hacia lo desconocido. Eso es claro.

Sin embargo, esta labor no podemos realizarla si ustedes se niegan a participar de ella. Imagínense, si no, la sorpresa que se llevaría un escritor al saber que su obra es desconocida para los lectores, desconocida a quienes va dirigida y casi que dedicada; imagínense, si no, la sorpresa que se llevarán quienes tienen el interés de remover los cimientos mismos del pensamiento humano, si sus ideas no son acogidas y promovidas; imagínense un colegio sin estudiantes.

Ustedes, que son la razón de ser para nosotros, se esconden y pierden entre los pliegues de una virtualidad engañosa. El colegio, queridos estudiantes, no es solamente el lugar en que se emplaza la labor docente, ese sitio comparado a una celda en el que debemos estar de lunes a viernes en horario de ocho horas; el colegio son ustedes, somos nosotros, todos, estudiantes, padres de familia y docentes, y eso ha quedado demostrado con creces a lo largo de esta pandemia. No podemos crecer y reverdecer los unos sin los otros, nos necesitamos no solamente para seguir construyendo escuela, sino, y quizá más importante, para reencontrarnos y seguir construyendo vida, posibilidad, futuro.

Al negarse ustedes a participar de lo que se les propone, se niegan a crecer, a reverdecer. Se están negando ustedes al reencuentro, a la posibilidad y al futuro.

Por eso, quisiera hoy invitarlos, en este mismo instante, a que se imaginen no un colegio sin estudiantes (que entrañaría una contradicción), sino una educación sin colegios, en la que la autonomía, la exploración y la motivación sean las directrices principales. Hoy quiero invitarlos al futuro —aunque nos cueste, aunque nos pese—, porque solamente de su mano podremos ganarnos el derecho a que nos pertenezca.

Richard León

Docente Español y literatura

Colegio Manuel Elkin Patarroyo IED